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506.#.#.a: Público
561.#.#.u: https://ceiich.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: video
336.#.#.3: Conferencia
336.#.#.a: Video
351.#.#.6: https://ru.ceiich.unam.mx/handle/123456789/4
351.#.#.b: Eventos Académicos del CEIICH
351.#.#.a: Investigaciones interdisciplinarias
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270.1.#.p: lgu@unam.mx
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270.1.#.d: México
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883.#.#.a: Repositorio del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades "RII-CEIICH"
590.#.#.a: Coordinación de Humanidades
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883.#.#.q: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades
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100.1.#.a: Mekler, Gustavo
524.#.#.a: Mekler, Gustavo. (1999). Al borde del milenio: caos, crisis, complejidad. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Recuperado de: https://repositorio.unam.mx/contenidos/5056584
720.#.#.a: González Casanova, Pablo (coordinación académica); González Casanova, Fernando (coordinación de producción)
245.1.0.a: Al borde del milenio: caos, crisis, complejidad
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM
264.#.0.c: 1999
264.#.1.c: 1999
307.#.#.a: 2021-11-26T01:02:11Z
653.#.#.a: Aprender a aprender
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-10-23, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico repositorio@ceiich.unam.mx
884.#.#.k: https://ru.ceiich.unam.mx/handle/123456789/2817
001.#.#.#: oai:ru.ceiich.unam.mx:123456789/2817
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El ponente señala como característica de los sistemas complejos, la imposibilidad de reducirlos a la suma del comportamiento de los elementos que pueden tener dichas estructuras, por lo cual su comprensión requiere una descripción holística. Experiencias disímiles, de ámbitos ajenos, se entrelazan en una cruzada interdisciplinaria: se gesta otra forma de hacer ciencia.
773.1.#.t: URL al sitio: http://www.medios.ceiich.unam.mx/media/videos/2016/08/26/Al_borde_del_Milenio_1.mp4
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