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506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); SCOPUS, Web Of Science (WoS); SCImago Journal Rank (SJR); Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE); Science Direct (ELSEVIER); Dialnet, Directory of Open Access Journals (DOAJ); Library & Information Science Abstracts (LISA) , Red Bibliotecas y Archivos (CSIC)

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520.3.#.a: El objetivo de este estudio es examinar las cuentas de TikTok de bibliotecas en Indonesia. La investigación se llevó a cabo en 12 cuentas de TikTok con un total de 688 publicaciones para obtener una mejor comprensión del contenido de TikTok, el tipo de información publicada y la interacción de los seguidores en las publicaciones. Los datos se recopilaron observando todas las cuentas y publicaciones de TikTok. Los resultados mostraron que la mayoría de las bibliotecas comenzaron a utilizar TikTok en 2020, en respuesta al creciente número de usuarios de TikTok y el cambio durante la pandemia. Los tipos más comunes de información publicada son información de la colección de la biblioteca y otra información. Los anuncios, servicios y espacio de la biblioteca son los tres tipos de información que reciben más interacción. Este estudio tiene implicaciones prácticas para las bibliotecas que utilizan TikTok como una alternativa de redes sociales. TikTok podrá llegar a una audiencia más joven, impulsar la creatividad, difundir la alegría y ahorrar dinero a las bibliotecas. Basándose en los hallazgos de este estudio, los bibliotecarios pueden considerar el formato de la información publicada. Este estudio ofrece perspectivas de la plataforma de redes sociales TikTok como una nueva oportunidad para promocionar las bibliotecas. Se enfatiza el enorme potencial de utilizar plataformas de redes sociales como TikTok para llamar más la atención y acercar las bibliotecas a los usuarios

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doi: https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2023.96.58764

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245.1.0.b: How Libraries in Indonesia Use TikTok: A Content Analysis of Library Accounts on the Platform

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Cómo las bibliotecas en Indonesia utilizan TikTok: Un análisis de contenido de las cuentas de bibliotecas en la plataforma

Fadhli, Rahmat; Ibrahim, Cecep; Igiriza, Miftahunnisa"; Ilmi, Bachrul

Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, UNAM, publicado en Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Fadhli, Rahmat, et al. (2023). Cómo las bibliotecas en Indonesia utilizan TikTok: Un análisis de contenido de las cuentas de bibliotecas en la plataforma. Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información; Vol. 37 Núm. 96, 2023; 27-44. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4147440

Descripción del recurso

Autor(es)
Fadhli, Rahmat; Ibrahim, Cecep; Igiriza, Miftahunnisa"; Ilmi, Bachrul
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Cómo las bibliotecas en Indonesia utilizan TikTok: Un análisis de contenido de las cuentas de bibliotecas en la plataforma
Fecha
2023-07-28
Resumen
El objetivo de este estudio es examinar las cuentas de TikTok de bibliotecas en Indonesia. La investigación se llevó a cabo en 12 cuentas de TikTok con un total de 688 publicaciones para obtener una mejor comprensión del contenido de TikTok, el tipo de información publicada y la interacción de los seguidores en las publicaciones. Los datos se recopilaron observando todas las cuentas y publicaciones de TikTok. Los resultados mostraron que la mayoría de las bibliotecas comenzaron a utilizar TikTok en 2020, en respuesta al creciente número de usuarios de TikTok y el cambio durante la pandemia. Los tipos más comunes de información publicada son información de la colección de la biblioteca y otra información. Los anuncios, servicios y espacio de la biblioteca son los tres tipos de información que reciben más interacción. Este estudio tiene implicaciones prácticas para las bibliotecas que utilizan TikTok como una alternativa de redes sociales. TikTok podrá llegar a una audiencia más joven, impulsar la creatividad, difundir la alegría y ahorrar dinero a las bibliotecas. Basándose en los hallazgos de este estudio, los bibliotecarios pueden considerar el formato de la información publicada. Este estudio ofrece perspectivas de la plataforma de redes sociales TikTok como una nueva oportunidad para promocionar las bibliotecas. Se enfatiza el enorme potencial de utilizar plataformas de redes sociales como TikTok para llamar más la atención y acercar las bibliotecas a los usuarios
Tema
Content analysis; Library; Social media; TikTok; Análisis de contenido; Biblioteca; Redes sociales; TikTok
Idioma
eng
ISSN
ISSN electrónico: 2448-8321; ISSN impreso: 0187-358X

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