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506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Proceso de dictamen académico que opera con estricto apego a la modalidad de doble revisión por pares ciegos

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561.#.#.u: http://www.iifilologicas.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

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336.#.#.3: Artículo de Investigación

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351.#.#.b: Nova tellus

351.#.#.a: Artículos

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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

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100.1.#.a: Espino Martín, Javier

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico iiflweb@unam.mx

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245.1.0.b: From Europe to America: The Latin of Nebrija, “Partner of the Empire”, between Spain and Novohispanic Mexico

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

De Europa a América: el latín de Nebrija, “compañero del imperio”, entre España, los virreinatos y el México novohispano

Espino Martín, Javier

Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, publicado en Nova tellus, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Espino Martín, Javier (2023). De Europa a América: el latín de Nebrija, “compañero del imperio”, entre España, los virreinatos y el México novohispano. Nova Tellus; Vol. 41 Núm. 2, 2023; 143-183. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4148226

Descripción del recurso

Autor(es)
Espino Martín, Javier
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
De Europa a América: el latín de Nebrija, “compañero del imperio”, entre España, los virreinatos y el México novohispano
Fecha
2023-08-26
Resumen
En el presente estudio queremos mostrar cómo la enseñanza de la lengua latina se convirtió en el símbolo de la energía expansionista imperial de la España de los siglos XVI y XVII, y en su propagación evangelizadora a los nuevos territorios descubiertos de América. No fue tanto el español la “compañera del imperio”, sino más bien lo fue el latín, con el castellano como lengua copartícipe. El latín se enseñó, fundamentalmente, a través de la obra gramaticalde Elio Antonio de Nebrija, por lo que pretendemos hacer un recorrido historiográfico y lingüístico de las ediciones de las Introductiones Latinae desde sus orígenes según los modelos de gramáticas medievales y tardomedievales, hasta la última refundición, que quedará oficializada como el Arte Regio, por decreto real de Felipe II en 1598. Su influencia educativa e ideológica configurará las gramáticas de las lenguas amerindias de todos los virreinatos. Atenderemos, especialmente, a las de la Nueva España, que, por su diversidad lingüística y su riqueza de recursos, se convirtió en el virreinato más relevante de la corona española.
Tema
Nebrija; Latin Grammar; Political and Didactic Symbol; Historiographical and Linguistic Tour; Editions of Spain and America; Nebrija; Gramática latina; símbolo didáctico y político; recorrido historiográfico y lingüístico; ediciones de España y América
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0185-3058; ISSN electrónico: 2683-1759

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