dor_id: 45149
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)
561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/56384/50017
100.1.#.a: Jiménez Rodríguez, David; Osorio González, Guadalupe
524.#.#.a: Jiménez Rodríguez, David, et al. (2016). IMPACTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES SOBRE EL ENOJO: BREVE REVISIÓN TEÓRICA. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 19 Núm. 2. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/45149
720.#.#.a: Jiménez Rodríguez, David ; Osorio González, Guadalupe
245.1.0.a: IMPACTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES SOBRE EL ENOJO: BREVE REVISIÓN TEÓRICA
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2016
264.#.1.c: 2016-06-23
653.#.#.a: Habilidades sociales; enojo; entrenamiento conductual; entrenamiento cognitivo
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/56384
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/56384
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En los últimos años el tema de las habilidades sociales ha tomado gran importancia para el estudio de la psicología del desarrollo humano. Como consecuencia de estos estudios psicológicos, se han diseñado programas de promoción de habilidades sociales que ayudan al individuo a desenvolverse de manera adecuada en el medio que lo rodea; el tema del enojo, también ha aumentado el interés para la disciplina psicológica y es una de las principales emociones que experimenta la población, la manifestación del enojo genera como consecuencia malestar físico y emocional. El exponer las diversas posibilidades de generar en los individuos conductas sociales positivas que intervengan de manera directa en aquellas tomas de decisiones que toman lugar para el afrontamiento de dichos sucesos. Por ello, el presente documento hace una revisión teórica de las habilidades sociales, del enojo y los beneficios que se pueden obtener si se establece una relación entre estas variables.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 19 Núm. 2
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
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last_modified: 2023-06-20 16:00:00
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