dor_id: 4143307
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)
561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/85483/75018
100.1.#.a: Garibay Guzmán, Catalina María
524.#.#.a: Garibay Guzmán, Catalina María (2023). INTEGRACIÓN DE TERAPIA BREVE CENTRADA EN SOLUCIONES Y COGNITIVO CONDUCTUAL PARA UN CASO DE FALTA DE COMUNICACIÓN ASERTIVA. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 26 Núm. 1. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4143307
245.1.0.a: INTEGRACIÓN DE TERAPIA BREVE CENTRADA EN SOLUCIONES Y COGNITIVO CONDUCTUAL PARA UN CASO DE FALTA DE COMUNICACIÓN ASERTIVA
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2023
264.#.1.c: 2023-03-31
653.#.#.a: Terapia centrada en soluciones; Terapia cognitivo conductual; Integración; Comunicación asertiva; Estudio de caso
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/85483
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/85483
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En el presente estudio de caso se describe a una paciente de 49 años, quien presenta una falta de comunicación asertiva. El objetivo del trabajo fue comprobar la funcionalidad y efectividad de la integración de la terapia breve centrada en soluciones y cognitivo conductual en una modalidad en línea. Se utilizó el Cuestionario Centrado en Soluciones y la pregunta escala para medir el avance de la paciente a lo largo de las sesiones. Se trabajó con objetivos específicos establecidos por la paciente y operacionalizados por la terapeuta, utilizando técnicas como la reestructuración cognitiva, psicoeducación, reencuadre, búsqueda de excepciones, elogios, tareas, pregunta milagro, role playing, entre otras. Los resultados demuestran un proceso de cambio constante, evidenciado principalmente por la pregunta escala aplicada al final de cada sesión. El inventario pre y post demostró un ligero cambio en la paciente, sin embargo, los resultados cualitativos fueron más relevantes para el presente estudio.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 26 Núm. 1 (2023)
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
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856.#.0.q: application/pdf
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file_creator: Miguel Angel Mendoza
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