dor_id: 3549998

506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Maestría

561.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: master thesis

336.#.#.3: Tesis de maestría

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/3

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: bidi@dgb.unam.mx

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración Central

883.#.#.1: https://www.dgb.unam.mx

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2019/noviembre/0798187/Index.html

100.1.#.a: Quintal Ortiz, Raquel Andrea

100.1.#.0: Quintal Ortiz, Raquel Andrea::si::SinIdentificador

524.#.#.a: Quintal Ortiz, Raquel Andrea (2019). Intervención neuropsicológica en entrenamiento en la conciencia fonológica en un caso de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en la lectura. Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3549998

720.#.#.a: Rodríguez Camacho, Mario Arturo

245.1.0.a: Intervención neuropsicológica en entrenamiento en la conciencia fonológica en un caso de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en la lectura

502.#.#.b: Maestría en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2019

264.#.1.c: 2019

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Quintal Ortiz, Raquel Andrea. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-12-29, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000798187

001.#.#.#: oai:ru.dgb.unam.mx:DGB_UNAM/TES01000798187

720.#.#.0: Rodríguez Camacho, Mario Arturo::si::SinIdentificador::role::asesorTesis

041.#.7.h: spa

046.#.#.j: 2021-12-29 12:22:42.657

300.#.#.a: 100 páginas

533.#.#.b: MX

599.#.#.a: Programa de Maestría y Doctorado en Psicología

harvesting_date: 2022-05-24 12:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

file_name: 72e3d43f6b67eec92c9af1e5c686ce83d3af858584bf332a3ed2a9a49e0e0771.pdf

file_pages_number: 101

file_format_version: application/pdf; version=1.7

file_size: 1972489

last_modified: 2022-11-16 18:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Intervención neuropsicológica en entrenamiento en la conciencia fonológica en un caso de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en la lectura

Quintal Ortiz, Raquel Andrea

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Quintal Ortiz, Raquel Andrea (2019). Intervención neuropsicológica en entrenamiento en la conciencia fonológica en un caso de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en la lectura. Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3549998

Descripción del recurso

Autor(es)
Quintal Ortiz, Raquel Andrea
Identificador del autor
Quintal Ortiz, Raquel Andrea::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Rodríguez Camacho, Mario Arturo
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Intervención neuropsicológica en entrenamiento en la conciencia fonológica en un caso de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en la lectura
Fecha
2019
Grado
Maestría en Psicología

Enlaces