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No entro en nada 2

Artículo

La ansiedad en el proceso cognoscitivo al aprender inglés

Castillo Navarrete, José Francisco

Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
Revista
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Castillo Navarrete, José Francisco (2002). La ansiedad en el proceso cognoscitivo al aprender inglés. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 20, Núm. 35; julio 2002. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16739

Descripción del recurso

Autor(es)
Castillo Navarrete, José Francisco
Adscripción del autor
Instituto Tecnológico Autónomo De México (itam)
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
La ansiedad en el proceso cognoscitivo al aprender inglés
Fecha
2016-10-05
Resumen
Este estudio cualitativo-exploratorio presenta los resultados obtenidos del análisis y la observación en clase de cinco mujeres, estudiantes de inglés de primer nivel con ansiedad a la lengua extranjera. El objetivo principal de la investigación fue identificar como las alumnos percibían la atmósfera de aprendizaje del inglés como lengua extranjera y qué aspectos de la clase inhibían dicho proceso. La población estudiada perteneció a un centro de lenguas en la ciudad de México.
Tema
Afectividad; Ansiedad; Enseñanza; Lengua Extranjera; Adquisición De Segundas Lenguas; Metodología De La Investigación
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-2647

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