dor_id: 45049

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)

561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/60813/53664

100.1.#.a: Herrera Salas, Fernando; Arredondo Velázquez, Isela Lizbeth; Martínez Aguilar, Karen Michelle; Hernández Hernández, Tania Fabiola; Castro Ramírez, Liza Daniela; Aguilar Pérez, Leslie Fernanda

524.#.#.a: Herrera Salas, Fernando, et al. (2017). LA CONSTRUCCIÓN DEL INFANTE COMO SUJETO DE LA ATENCIÓN ODONTOLÓGICA. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 20 Núm. 2. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/45049

245.1.0.a: LA CONSTRUCCIÓN DEL INFANTE COMO SUJETO DE LA ATENCIÓN ODONTOLÓGICA

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2017

264.#.1.c: 2017-06-22

653.#.#.a: atención odontopediátrica; representación pictográfica; posición actitudinal; adhesión al tratamiento

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/60813

001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/60813

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: En el presente trabajo se tipifica la serie de posiciones actitudinales que el infante atraviesa en el proceso de su construcción como sujeto de la atención odontológica. Con este fin se tomó como referente el discurso infantil situado a través de la representación pictográfica, de modo que el simbolismo pleno que el dibujo infantil hace posible nos permita determinar la forma en que el infante se ubica en distintos momentos de la relación paciente-odontólogo. Esto permite al profesional realizar una doble tarea: ubicar en qué posición se encuentra inicialmente su paciente odontopediátrico y hacia dónde debe orientarlo para alcanzar la «adhesión» al tratamiento, como etapa superior de autorregulación y fundamento de toda estrategia preventiva de la salud oral. La relación a las afecciones del infante por parte del profesional de la salud comporta siempre una dimensión ética, y nuestro problema en el campo de salud odontológica implica, no simplemente “controlarlo” para que se someta a nuestra autoridad, sino comprenderlo más plenamente para propiciar niveles de autonomía en su relación al tratamiento y cuidado bucal de modo que, a mediano plazo, se inscriba en la atención de la salud odontológica de manera activa y preventiva, por convicción y de forma auto-regulada.

773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 20 Núm. 2

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

310.#.#.a: Trimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2023-06-20 16:00:00

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No entro en nada

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