dor_id: 4137560
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Economía UNAM", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc); Elsevier, Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE); Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN); Dialnet
561.#.#.u: http://www.economia.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://revistaeconomia.unam.mx/index.php/ecu/index
351.#.#.b: Economía UNAM
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://revistaeconomia.unam.mx/index.php/ecu/article/view/747/692
100.1.#.a: Sánchez-bayón, Antonio
524.#.#.a: Sánchez-bayón, Antonio (2022). La escuela económica española. Aportación de la escuela de Salamanca a la economía política y la hacienda pública / The Spanish economic school. Contribution of the Salamanca school to political economy and public finance. EconomíaUNAM; Vol. 19 Núm. 57, 2022; 164-191. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4137560
245.1.0.a: La escuela económica española. Aportación de la escuela de Salamanca a la economía política y la hacienda pública / The Spanish economic school. Contribution of the Salamanca school to political economy and public finance
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Economía, UNAM
264.#.0.c: 2022
264.#.1.c: 2022-10-21
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico economiaunam@unam.mx
884.#.#.k: http://revistaeconomia.unam.mx/index.php/ecu/article/view/747
001.#.#.#: 046.oai:ojs.revistaeconomia.unam.mx:article/747
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Estudio histórico-comparado y crítico-hermenéutico, de economía política y hacienda pública, e historia económica y de pensamiento social, que combina diversos enfoques heterodoxos, para revisar la dimensión económica de la Escuela de Salamanca. En este estudio se aclara primero la noción de Escuela Económica Española y su relación con otras escuelas económicas. Seguidamente, se expone el tránsito de la economía moral a la política y positiva, con sus disciplinas y su influjo en la configuración de los estudios de economía. Se completa todo ello con la sistematización de principios económico-financieros inspirados por Escuela Económica Española (EEE).
Abstract
This is a historical-comparative and critical-hermeneutic study, on political economy and finance, within history of economy and social thought, under several heterodox approaches, to review the economic role of the Salmanticensis School. This study first clarifies the notion of the Spanish Economic School (EEE) and its relationship with other economic schools and approaches. Next, the transition from moral to political and positive economics is exposed, with attention to the development of academic disciplines. All this is completed with the systematization of economic-financial principles inspired by EEE.
773.1.#.t: EconomíaUNAM; Vol. 19 Núm. 57 (2022); 164-191
773.1.#.o: http://revistaeconomia.unam.mx/index.php/ecu/index
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2448-8143; ISSN impreso: I665-952X
310.#.#.a: Cuatrimestral
300.#.#.a: Páginas: 164-191
264.#.1.b: Facultad de Economía, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/fe.24488143e.2022.57.747
handle: 2d02ccad2cfffa83
harvesting_date: 2023-08-23 17:00:00.0
856.#.0.q: application/pdf
file_creation_date: 2022-10-20 05:28:22.0
file_modification_date: 2022-10-20 05:28:23.0
file_name: ade8aa465f117e9d4ebd76a8abc3e86b9d755db8b92c4642a8222a69655d11ae.pdf
file_pages_number: 28
file_format_version: application/pdf; version=1.4
file_size: 678633
245.1.0.b: La escuela económica española. Aportación de la escuela de Salamanca a la economía política y la hacienda pública / The Spanish economic school. Contribution of the Salamanca school to political economy and public finance
last_modified: 2023-08-23 17:00:00
license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es
license_type: by-nc-nd
No entro en nada
No entro en nada 2