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506.#.#.a: Público
590.#.#.d: No es revisada por pares
510.0.#.a: Latindex-Directorio; PERIÓDICA; SIC CONACULTA; IRESIE; CATMEX; Latinrev
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650.#.4.x: Multidisciplina
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336.#.#.3: Artículo de Divulgación
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351.#.#.b: Revista Digital Universitaria
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653.#.#.a: Historia; Pensamiento -- Ciencia; Mitos; Arqueoastronomía; Copérnico; Radiotelescopio; Hubble
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-06-28, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rutic@unam.mx
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041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Previo al surgimiento del pensamiento científico en Jonia, los mitos de las antiguas culturas destacaban el papel que tenía el Universo para las sociedades que construyeron Stonehenge, Karnak ó Chichén Itzá. El conocimiento de los cielos permitió el desarrollo de civilizaciones agrícolas, la colonización de islas, la construcción de monumentos de los que nos habla la Arqueoastronomía y la erección de Imperios. La Revolución Copernicana cambió para siempre nuestro lugar en el Universo. Hoy en día, el estudio del Cosmos nos orienta en torno al origen y evolución de la vida y del planeta Tierra, permite las comunicaciones satelitales y la comprensión del clima; Prior to the emergence of scientific thought in Ionia, the myths of ancient cultures underlined the role that Universe played for Stonehenge, Karnak or Chichén Itzá societies’. Sky knowledge allowed the development of agricultural civilizations, island colonization, construction of monuments described by Archeoastronomy and the emergence of long-lasting and powerful Empires. The Copernican Revolution changed forever our place in the Universe. Nowadays, the study of Cosmos leads us on the comprehension of the origin and evolution of life and planet Earth; also allowing satelital communications and weather understandin.
500.#.#.a: Estancias.
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773.1.#.o: https://www.revista.unam.mx/
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264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
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