dor_id: 54066
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Educación Química", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Bibliografía latinoamericana (Biblat); Coordinación de la formación del personal de nivel superior (CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Dialnet; Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Matriz De Información de Análisis de Revistas (MIAR); PERIODICA; Scientific Electronic Library Online (SciELO); A Division of the American Chemical Society (CAS); Scimago Journal & Country Rank; Scopus; European Reference index for the Humanities and Social Sciences (ERIHPLUS)
561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/
650.#.4.x: Biología y Química
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
351.#.#.b: Educación Química
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/46330/41595
100.1.#.a: Borin Da Cunha, Marcia; Ritter Peres, Olga Maria; Giordan, Marcelo; Bertoldo, Raquel Roberta; De Quadros Marques, Glessyan; Duncke, Angela Camila
524.#.#.a: Borin Da Cunha, Marcia, et al. (2014). Mujeres en la ciencia: el interés de las estudiantes brasileñas por la carrera científica. Educación Química; Vol. 25 Núm. 4, 2014; 407 - 417. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54066
720.#.#.a: De Quadros Marques, Glessyan; Ritter Peres, Olga Maria; Duncke, Angela Camila; Borin Da Cunha, Marcia; Giordan, Marcelo; Bertoldo, Raquel Roberta
245.1.0.a: Mujeres en la ciencia: el interés de las estudiantes brasileñas por la carrera científica
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Química, UNAM
264.#.0.c: 2014
264.#.1.c: 2015-02-09
653.#.#.a: scientist; female; Brazilian research; perception; científico; femenino; investigación brasileña; percepción
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/46330
001.#.#.#: 047.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/46330
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Durante los años 2010 y 2011 se realizó una investigación a nivel nacional sobre la percepción de losestudiantes brasileños sobre ciencia y tecnología. El estudio se llevó a cabo empleando un método demuestreo por región de Brasil, en la cual se analizaron diversos aspectos. Uno de ellos fue el relativoa la intención de los estudiantes de “ser un científico”. Así, en este trabajo traemos a colación undiagnóstico sobre la intención de los estudiantes en seguir una carrera científica, tomando comoperspectiva un análisis enfocado en el género femenino, al verificar la probabilidad de que las chicaspretendan ingresar en el futuro a “ser un científico”, en relación con los chicos. Los resultados revelanque la intención de las chicas es mayor en las regiones del sur y del centro-oeste, pero ese númeroes muy pequeño. Se destaca, además, que la intención de convertirse en científico es pequeña paraambos sexos.
773.1.#.t: Educación Química; Vol. 25 Núm. 4 (2014); 407 - 417
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X
310.#.#.a: Trimestral
300.#.#.a: Páginas: 407-417
264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM
doi: https://doi.org/10.1016/S0187-893X(14)70060-6
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856.#.0.q: application/pdf
245.1.0.b: Women in Science: The interest of the female Brazilian students for the scientific career
last_modified: 2023-06-20 16:00:00
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