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No entro en nada 2

Artículo

Problemas de conducta más frecuentes en jóvenes de secundaria

Zárate, Laura Olivia; Rivera Vargas, Elsa A.; González Flores, María Del Pilar; León Córdoba, Dinorah

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM

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Cita

Zárate, Laura Olivia, et al. (2009). Problemas de conducta más frecuentes en jóvenes de secundaria. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 12 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44463

Descripción del recurso

Autor(es)
Zárate, Laura Olivia; Rivera Vargas, Elsa A.; González Flores, María Del Pilar; León Córdoba, Dinorah
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Problemas de conducta más frecuentes en jóvenes de secundaria
Fecha
2010-03-01
Resumen
Los problemas de conducta que no fueron resueltos en la infancia tienen una gran posibilidad de prevalecer en la adolescencia, periodo especialmente de cambios y adaptación, los cuales se ven reflejados en el comportamiento por medio de conductas regularmente desaprobadas por los adultos que los rodean, lo anterior aunado a la diversidad de factores relacionados que en un momento dado se conjuntan afectando el comportamiento del joven. Resulta ser esta etapa especialmente de interés para los profesionales de la salud, ya que es precisamente esta edad en la que es posible evitar desviaciones o trastornos a nivel psiquiátrico si son atendidos oportunamente. De ahí el interés de identificar los problemas de conducta en jóvenes que asisten a nivel secundaria en Xalapa, Veracruz-México como factores asociados a la problemática. El muestreo, representativo de la población abarco 36 secundarias y un total de 2371 jóvenes de entre 13 y 17 años de edad a quienes les fue aplicado el Cuestionario sobre el Comportamiento de niños(as) de 11-18 años, de T. Achenbach (2001) y el Cuestionario sobre factores asociados a los problemas de conducta. Los resultados indicaron que hay una población especialmente vulnerable y que se encuentra en riesgo ya que el 40% de los jóvenes presentan algún tipo de problemática que merece ser atendida. Los tipos de problemas identificados, así como las relaciones halladas en lo que se refiere a variables demográficas y familiares serán abordados.
Tema
Problemas de conducta; adolescencia; factores asociados; Behavior problems; adolescence and factors associate
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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