¿Qué hace diferente a un líder?: Un enfoque desde la psicología positiva
Ambrona, Tamara; López Pérez, Belén
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
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351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
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590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Ambrona, Tamara; López Pérez, Belén
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245.1.0.a: ¿Qué hace diferente a un líder?: Un enfoque desde la psicología positiva
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2010
264.#.1.c: 2010-04-26
653.#.#.a: Leadership; positive psychology; strengths; sociometric test and traits theory; liderazgo; psicología positiva; fortalezas; test sociométrico y teoría de rasgos
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/16914
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/16914
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Esta investigación parte de la teoría de rasgos del liderazgo que asume que los líderes tienen unas características que les hacen diferentes. En este estudio los líderes se eligieron a través de un test sociométrico. Este método permitió elegir a los líderes a través de las opiniones, en cuestiones socio-emocionales y de tarea, de los miembros del grupo informal al que pertenecían dichos líderes. En todos los casos los grupos informales estaban compuestos al menos entre 4 y 6 miembros. De cada grupo informal se extrajo un líder a través de las puntuaciones obtenidas en el test sociométrico. Los líderes elegidos (n=40) fueron comparados con no-líderes pertenecientes a los grupos informales (n=40) en diferentes variables. De esta forma, se aseguró el no-liderazgo y que ambas muestras compartiesen características como la edad, el nivel de estudios y grupo de referencia. Las variables evaluadas fueron felicidad, bienestar psicológico y fortalezas. Los resultados mostraron que los líderes puntuaron más alto en felicidad, auto-control, inteligencia social y sentido del humor.
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773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
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022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
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Ambrona, Tamara; López Pérez, Belén
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
Ambrona, Tamara, et al. (2010). ¿Qué hace diferente a un líder?: Un enfoque desde la psicología positiva. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 13 Núm. 1. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44488